재능교육(양의격률)

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작성자 조단엽
댓글 0건 조회 1,091회 작성일 03-11-04 14:32

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'생각해 보셨어요 선생님이 시험문제를 어떻게 만드는지..'
라는 카피만으로 학습지 광고임을 알아보기는 쉽지 않아
양의 격률을 어기고 있다.


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류병래 | 충남대학교 인문대학 언어학과
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